Preguntas frecuentes (FAQ)

Un sindicato permitirá a los maestros y al personal trabajar con el liderazgo de Carmen para crear una escuela que funcione en el mejor interés de todos, desde los estudiantes y las familias hasta el personal y los administradores. Queremos contribuir a las decisiones que afectan a nuestras escuelas y a los estudiantes que servimos. Queremos crear escuelas y aulas que sean espacios saludables para todos y tener la oportunidad de participar en la determinación de nuestro futuro en Carmen.

Podemos utilizar la negociación colectiva para luchar por:

• Salarios dignos de acuerdo con el trabajo asignado
• Horarios sostenibles que promueven un equilibrio saludable entre el trabajo y la vida Seguro médica asequible
• Prácticas de contratación equitativas, debido proceso y seguridad laboral
• Prácticas de contratación equitativas, debido proceso y seguridad laboral
• Políticas escolares que promueven la equidad para el personal, los estudiantes y las familias
• Un espacio dedicado para la organización de la justicia social y las asociaciones comunitarias

¡Sí! Los sindicatos dan a los trabajadores un asiento a la mesa con su empleador. Los sindicatos permiten que los empleados sean defensores y mantengan conversaciones honestas con los líderes para realizar mejoras en el lugar de trabajo de manera protegida. Para la mayoría de los ciudadanos de la clase trabajadora, es casi imposible negociar los términos y condiciones de su contrato a su satisfacción a nivel individual. Los sindicatos apoyan a los trabajadores porque hay poder en el número y la comunidad. Los sindicatos apoyan a los empleadores porque hay una mayor satisfacción y retención de los empleados.

En 2020, 7,2 millones de empleados estadounidenses en el sector público y 7,1 millones de trabajadores en el sector privado pertenecían a sindicatos. Según un informe económico de 2021 publicado por la Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU., Los trabajadores no sindicalizados tenían ingresos semanales medios que representaban el 84% de los ingresos de los trabajadores que eran miembros del sindicato ($ 958 frente a $ 1,144). Entre los principales grupos raciales y étnicos, los trabajadores negros continuaron teniendo una tasa de afiliación sindical más alta en 2020 (12,3 por ciento) que los trabajadores blancos (10,7 por ciento), los trabajadores asiáticos (8,9 por ciento) o los trabajadores hispanos (9,8 por ciento). La tasa de afiliación sindical de los trabajadores negros (+1,1 puntos porcentuales), los trabajadores hispanos (+0,9 puntos porcentuales) y los trabajadores blancos (+0,4 puntos porcentuales) aumentó durante el año, mientras que la tasa de los trabajadores asiáticos cambió poco. Los aumentos en las tasas de afiliación sindical reflejan disminuciones en el empleo total de salarios y salarios para estos grupos, principalmente entre los trabajadores no sindicalizados. Además, una vez que se forma un sindicato, los trabajadores ya no son empleados "a voluntad". Un contrato sindical proporciona un debido proceso con acciones disciplinarias específicas que el empleador debe tomar antes de decidir disciplinar o despedir a los trabajadores.

Tenemos 4 prioridades:

1. Equidad financiera: Proporcionar un salario digno y beneficios que coincidan con la experiencia de los maestros y nos ayuden a reclutar y retener personal sólido.
2. Carga de trabajo sostenible: crear expectativas diarias que sean razonables para un solo día escolar.
3. Transparencia: Integrar la rendición de cuentas, la claridad y la voz de los maestros en el proceso de toma de decisiones.
4. Equidad: Priorizar las prácticas antirracistas y antidiscriminatorias en nuestro trato a los trabajadores, estudiantes y familias. Consulte la página de Demandas para obtener más información.

Hay varias fases para formar un sindicato: Los

1. Trabajadores preocupados discuten si quieren formar un sindicato. A menudo, esto sucede en silencio para que los trabajadores puedan discutir sin experimentar presión por parte del empleador. Los trabajadores que apoyan al sindicato llenan una Tarjeta de Autorización Sindical (¡loque el personal de Carmen puede hacer aquí!)
2. Una vez que los trabajadores están listos, llevan su campaña de organización al público. Los empleados tienen tiempo para decidir si quieren o no formar un sindicato. Una vez que una gran mayoría de trabajadores han firmado las tarjetas de autorización del sindicato, el sindicato se presenta a una elección ante la Junta Nacional de Relaciones Laborales (NLRB).
3. La NLRB fija una fecha para las elecciones. Si el 50% más uno de los trabajadores vota "Sí" en la elección, entonces el empleador debe sentarse con los trabajadores y negociar un contrato. Si no, entonces el esfuerzo de sindicalización ha terminado sin sindicato establecido.

En resumen: personal docente más fuerte, mejores resultados estudiantiles, mejor comunicación y más participación de la comunidad.

En primer lugar, utilizamos la negociación colectiva para luchar por poner fin a la relación unidireccional entre la administración de Carmen y los trabajadores, y el clasismo y racismo inherentes que implica ese tipo de relación unidireccional. Esto comienza con tener maestros en los comités de toma de decisiones, un proceso disciplinario más transparente para el personal y un maestro en la Junta Directiva. Creemos que dar más voz a los maestros sobre el funcionamiento de la escuela ayudará a prevenir un tratamiento desigual en función de la raza, la clase, el género, la identidad de género y la orientación sexual, especialmente cuando no está previsto. Estas oportunidades, así como la seguridad financiera que pueden proveer los contratos sindicales, son clave para promover los objetivos de justicia social tanto dentro de la escuela como de la ciudad en general.

En segundo lugar, la evidencia muestra que las escuelas autónomas sindicalizadas voluntariamente tienen un mayor rendimiento general y crecimiento académico en artes del lenguaje inglés en comparación con las escuelas autónomas no sindicalizadas (lea el estudio completo aquí), así como impactos positivos en los resultados de matemáticas (lea ese estudio aquí). Si bien estos estudios no proveen una explicación, en Carmen creemos que proveer una compensación adecuada y más estabilidad a los maestros nos brindará una mejor oportunidad para convertirnos en excelentes educadores.

En tercer lugar, los maestros y otros empleados de primera línea son los que primero escuchan las quejas y preocupaciones de los estudiantes y las familias; necesitamos un asiento garantizado en la mesa para comunicar esas preocupaciones en un espacio seguro. También podemos abogar por más poderes de toma de decisiones en manos de los estudiantes y las familias. Por ejemplo, los estudiantes y las familias a menudo piden más asignaturas optativas, especialmente clases que brindan oportunidades académicas avanzadas (por ejemplo, ciencias de la computación y más clases AP) y experiencia preprofesional (por ejemplo, taller de autos y programación de “CNA” para enfermeras). Los maestros pueden ayudar a promover y desarrollar estas opciones para los estudiantes y las familias.

Finalmente, los sindicatos son organizaciones con una larga trayectoria de participación en la comunidad. Voces de la Frontera, Leaders Igniting Transformation y Black Leaders Organizing Communities han trabajado en estrecha colaboración con los sindicatos. Con un sindicato, tenemos otro camino para involucrarnos más en los problemas de la comunidad y tener una organización formal con el peso de sus recursos para respaldar nuestro trabajo más amplio de justicia social. De hecho, el Sindicato de Maestros de Chicago enumeró viviendas más asequibles para sus familias como una de sus demandas sindicales.

Los sindicatos fueron y son la forma en que se construyeron empleos sostenibles con salarios dignos en este país, y nuestros estudiantes y familias merecen ver que es posible luchar por un mundo mejor. Los estudiantes merecen comprender el proceso de sindicalización para su futuro en la fuerza laboral, independientemente de su trabajo.

No. Creemos firmemente que fortalecerá y mejorará nuestras escuelas. Eso es porque los trabajadores que forman un sindicato están más satisfechos y son más productivos en el trabajo. La afiliación a sindicatos también reduce la costosa rotación y hace que el lugar de trabajo sea más seguro. Además, al formar un sindicato podremos tener más influencia sobre los cambios en las políticas del lugar de trabajo, dando voz a los maestros y estudiantes. Somos educadores reflexivos y dedicados, y Carmen se beneficiará cuando se escuchen nuestras perspectivas y cuando podamos prosperar.  

¡Absolutamente! Sin un sindicato, usted es un empleado a voluntad y Carmen puede elegir cambiar sus condiciones de trabajo en cualquier momento, disciplina o despido sin previo aviso y por cualquier motivo (con la excepción de las protecciones federales que protegen contra las acciones discriminatorias del empleador). Una vez que usted y sus compañeros de trabajo se sindicalizan, ya no serán empleados "a voluntad". Carmen estará obligada a seguir las reglas disciplinarias descritas en el procedimiento de queja negociado en su contrato.

Un contrato sindical proporciona un debido proceso con acciones disciplinarias específicas que el empleador debe tomar antes de decidir disciplinar a los trabajadores. Si bien este procedimiento de quejas no puede anular la decisión de Carmen (en caso de que Carmen estuviera justificada y siguió los procedimientos disciplinarios adecuados), sí brinda a los trabajadores seguridad frente a una disciplina injusta o injusta o la pérdida del empleo.

Sí, si se vota en un sindicato, todos los empleados de la unidad de negociación colectiva están sujetos a los términos del acuerdo de negociación colectiva independientemente de si votaron en la elección. De la misma manera que funcionan nuestras elecciones de gobierno, los resultados de las elecciones se aplican a todos.

La mayoría de los trabajadores del sector privado tienen derecho a unirse o apoyar una Unión bajo la Ley Nacional de Relaciones del Trabajo:

Derechos de los trabajadores bajo la NLRA:

• Organizar un sindicato para negociar con su empleador en relación con los salarios, las horas y los demás términos y condiciones delempleo.
• Formulario de unirse o ayudar un sindicato.
• Negociar colectivamente a través de representantes de elección de los empleados para un contrato con el empleador que establece salarios, beneficios, horas y otras condiciones de trabajo.
• Discutir los términos y condiciones de empleo o la organización sindical con sus compañeros de trabajo o un sindicato.
• Tomar medidas con uno o más compañeros de trabajo para mejorar las condiciones de trabajo, entre otros medios, presentando quejas relacionadas con el trabajo directamente con el empleador o con una agencia gubernamental, y buscando la ayuda de un sindicato.
• Huelga y piquete, según el propósito o los medios de la huelga o el piquete
• Elija no realizar ninguna de estas actividades, incluida la afiliación o la permanencia como miembro de un sindicato.

Fuente: www.nlrb.gov

Más información en:https://carmenworkerscollective.org/worker-rights/